Profesor de la Universidad Internacional de Hiroshima decidió incorporar una impresora 3D Raise Pro2 Plus por sus grandes dimensiones 305×305×605 mm y su alta resolución de capa 0.01mm, permitiéndole realizar herramientas de enseñanza así como prótesis para los niños de la comunidad. La Universidad Internacional de Hiroshima es un excelente ejemplo de cómo utilizar la impresión 3D tanto en la educación académica como en el alcance comunitario. La Universidad Internacional de Hiroshima de Japón utilizó por primera vez la impresión 3D como una herramienta de enseñanza para mejorar la experiencia de aprendizaje de los estudiantes, mientras exploraba las diferentes aplicaciones de la impresión 3D. Luego, la universidad se acercó a la comunidad organizando eventos destinados a familiarizar al público en general con la impresión 3D mientras ayudaba a los estudiantes de primaria y secundaria que necesitaban prótesis.
La impresión 3D mejora el aprendizaje
Antes de que se introdujera la impresión 3D en la educación universitaria, los profesores carecían de herramientas de enseñanza intuitivas en dentro del aula. El único medio por el cual los estudiantes podían aprender era a través de fotografías y videos. El uso de la impresión 3D como herramienta de enseñanza dentro del aula brindó a los estudiantes otros recursos para aprender.
Por lo tanto, cuando la Sociedad Japonesa para la Educación en Ciencias de la Tierra encargó al profesor Oharu Okada de la Universidad Internacional de Hiroshima que produjera muestras de geología y topografía, lo utilizó como una oportunidad para utilizar la impresión 3D en el aula. Su objetivo era utilizar la impresión 3D para hacer modelos geológicos y topográficos para proporcionar a los estudiantes medios mejorados de observar la estructura geológica y los cambios topográficos de Japón.
La Universidad Internacional de Hiroshima utiliza la impresora 3D Pro2 Plus
El profesor Okada decidió implementar la impresión 3D en el aula con la impresora 3D profesional Raise3D Pro2 Plus. La Pro2 Plus presenta un volumen de construcción cerrado más grande que le permite imprimir modelos grandes a la vez, lo que finalmente mejora la eficiencia y ahorra tiempo. Está equipado con un sistema de doble extrusión que le da la posibilidad de imprimir dos colores o filamentos al mismo tiempo. Este sistema ha permitido al profesor Okada imprimir modelos geológicos en varios colores. Finalmente, la Pro2 Plus puede imprimir capas con un grosor de 0.01 mm, lo que le permite crear modelos de mapas con una alta precisión.
La impresión 3D en el aula es simple
El profesor Okada no necesitó subcontratar a una empresa externa para hacer el modelo, porque la impresión 3D en el aula es un proceso simple. Primero, el profesor Okada usó software CAD para diseñar el modelo geológico en una computadora. Luego, convirtió el modelo en un archivo de modelo SLT. Por último, imprimió el modelo en el Raise3D Pro2 Plus dando como resultado una pieza impresa en 3D. La simplicidad del proceso de impresión 3D permite al profesor Okada diseñar modelos de acuerdo con diferentes necesidades mientras ahorra tiempo, mano de obra y costos. El Sr. Okada está familiarizado con la geología al igual que con otros campos, como la medicina. Por lo tanto, también introdujo la impresión 3D en los tratamientos médicos y la producción de aparatos médicos. Esta vez, el profesor Okada usó impresoras Raise3D para hacer modelos de prótesis humanas y órtesis de pie mientras utiliza las impresoras 3D en actividades de ayuda benéfica. Por ejemplo, donó prótesis humanas hechas con impresoras 3D a niños de escuelas primarias y secundarias locales que perdieron sus extremidades debido a deslizamientos de tierra.
Las impresoras 3D son fáciles de usar para escuelas de diferentes niveles.
La Universidad Internacional de Hiroshima utiliza Pro2 Plus dentro de la universidad y para producir las piezas impresas en 3D para sus eventos comunitarios. Sin embargo, hay otras opciones de impresoras 3D disponibles para escuelas de todos los niveles. Por ejemplo, la Raise3D E2 es una impresora 3D de escritorio que ocupa un pequeño espacio. La E2 también ofrece funciones fáciles de usar, como nivelación automática de la cama, para que los estudiantes puedan aprender a operar la impresora 3D rápidamente. La E2 también es una impresora 3D cerrada, lo que la hace segura para operar dentro de las aulas.
La Pro2 Plus de Raise3D es precisa y estable, y las impresoras Raise3D se utilizan actualmente en más de 300 universidades y colegios en Japón. No solo ayudará a las universidades e instituciones a realizar más actividades de investigación, sino que la impresora se utiliza en programas de educación y aprendizaje comunitarios. En el futuro, Raise3D ayudará a más escuelas japonesas a promover la difusión de tecnologías avanzadas, lideradas por la impresión 3D, entre estudiantes de primaria y secundaria y ciudadanos comunes.
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